Hibrit formatta eğitim destek meslekleri için mesleki yeterlilik
Maßnahmebezeichung:
Berufliche Qualifizierung zur pädagogischen Hilfskraft (Hybridform)
Weiterbildung 100 % gefördert möglich .
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Hibrit formatta eğitim destek meslekleri için mesleki yeterlilik
Unterrichtsform: Online und Präsenz ( Hybrid )
Unterrichtsumfang: 5 UE pro Unterrichtstag
Unterrichtstage: Montag bis Freitag
Unterrichtszeit: 09:00 – 13:30 Uhr
Modul:
700 Unterrichtseinheiten Berufliche Qualifizierung zur pädagogischen Hilfskraft
Unterrichtsform: Online und Präsenz (40% online und 60% in Präsenz)
Unterrichtszeiten: 09:00 – 13:30 Uhr / 5 UE pro Tag
Gesamt:
160 UE / 120 Stunden Praktikum (20 Tage á 6 Stunden)
Zugangsvoraussetzungen
Die Teilnahme an der Maßnahme setzt bestimmte fachliche, sprachliche und persönliche Voraussetzungen voraus, die eine erfolgreiche Durchführung der Qualifizierung ermöglichen.
Sprachliche Voraussetzungen:
Die Teilnehmenden müssen über Deutschkenntnisse auf dem Niveau B1 bis B2 verfügen.
Persönliche Voraussetzungen:
Tätigkeit im pädagogischen oder sozialen Bereich mit sowie grundlegende soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Zuverlässigkeit und Kommunikationsfähigkeit.
Gesundheitliche Eignung:
Es wird vorausgesetzt, dass die Teilnehmenden physisch und psychisch in der Lage sind, an der Maßnahme teilzunehmen und ein Praktikum in einer pädagogischen Einrichtung zu absolvieren.
Rechtliche Voraussetzungen:
Für die Teilnahme am Praktikum ist die Vorlage eines erweiterten polizeilichen Führungszeugnisses erforderlich.
Arbeitsmarktbezogene Voraussetzungen: :
Die Teilnehmenden sind arbeitsuchend und werden in der Regel durch die Agentur für Arbeit oder das Jobcenter zugewiesen (SGB II / SGB III).
Gegenstand / Inhalt der Maßnahme
Die Maßnahme richtet sich an Teilnehmende, die den Basiskurs für pädagogische Hilfskräfte absolvieren möchten,
Die Teilnehmenden werden gezielt auf typische Situationen im pädagogischen Alltag vorbereitet, wie z. B. Kommunikation mit Kindern, Jugendlichen, Eltern und pädagogischen Fachkräften, Dokumentation, Teamarbeit sowie das Verständnis rechtlicher und organisatorischer Rahmenbedingungen in verschiedenen Pädagogischen Arbeitsorte wie z.B. Kindertageseinrichtungen.
Ergänzend werden sozialpädagogische Unterstützungsangebote sowie berufsorientierende und beratende Elemente in die Maßnahme integriert. Diese dienen der Stabilisierung des Lernprozesses, der Förderung der beruflichen Handlungskompetenz sowie der Stärkung der Eigeninitiative und Beschäftigungsfähigkeit.
Ziel:
Übertragung der erworbenen Kompetenzen in den realen Arbeitsalltag. Einsatzorte:
- Kindertagesstätten
- Horte
- Ganztagsschulen
- Schulen
Zielgruppe:
- Arbeitssuchende Personen
- Quereinsteiger/innen
- Personen ohne pädagogische Ausbildung
- Menschen mit Interesse an Arbeit mit Kindern
Begleitung & Qualitätssicherung:
- Praktikumsleitfaden
- Regelmäßige Reflexionsgespräche
- Praktikumsberichte
- Bewertung durch Praxisanleitung & Bildungsträger
Kursablauf:
- Strukturierter Vollzeitunterricht
- Theoretische Inputs mit Praxisbezug
- Gruppenarbeiten & Rollenspiele
- Fallarbeit aus der pädagogischen Praxis
- Lernstandsüberprüfungen
Abschlussart:
Zertifikat „Internes-Zertifikat “
- Praktikumsnachweis
- Teilnahmebescheinigung
Weitere Kurstermine:
E-Mail: d.zank@bildungsakademie-berlin.de
Tel.: 030 / 61 07 40 44
Internes- Zertifikat
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- Berufliche Identität und professionelle Perspektiven weiter entwickeln
- Recht, Schutzauftrag, Kindeswohlgefährdung
- Lebenswelten, Diversität und Inklusion
- Projektarbeit
- Praktikum
- Praktikumsbesprechung
- Sprachliche Voraussetzungen:
- Persönliche Voraussetzungen:
- Gesundheitliche Eignung:
- Rechtliche Voraussetzungen:
- Arbeitsmarktbezogene Voraussetzungen:
Bildungsakademie - AfbW
Kottbusser Str. 3 10999-Berlin
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